本日は連携協力校２日目でした。 その中で『学び合い』を実践されている教員の方の授業を見させていただき...

本日は支援校スタート初日でした。 教室に入るのは久しぶりで、子ども達に挨拶をする時はすこし緊張しまし...

今回はこういった疑問に答えます。 ✔︎本記事の内容 この記事を書いている私は現在、西川...

今回はこういった疑問に答えていきます。 この記事を書いている私は現在、西川研究室のゼミ生で、普段から...

本日はゼミで西川先生にミネルバ大学の生徒にも魅力を感じてもらえるような『学び合い』の課題とはどの様な...

本日はミネルバ大学の新２年生の梅澤さんの話を聞いてきました。 ミネルバ大学とは？ 梅澤さん曰く、簡単...

大学院生活が始まってから５ヶ月経ちました。『学び合い』についてより理解したくて上越教育大学大学院に進...

今日はキャリア教育を１日も早く始めた方が良い理由について考えたことを書きます。 「これまでの日本」と...

日本の潜在力はDeepTechによって開花する 　DeepTechとは根深い課題（ディープイシュー）...

最近は主にジョブ型社会について調べていました。ジョブ型社会とは職務によって人を雇用し、働く社会のこと...

前回では、『Society5.0に向けた進路指導~個別最適化時代をどう生きるか』を紹介し、N高等学校...

本日はみんなde『学び合い』フォーラムに参加させていただきました。 いくつか印象に残ったことをメモし...

教師に残された役割は何か？ 前回の「学び合う教室＃4」では、自主性を大事にする教師を紹介し、学び合う...

何が学びの集団形成を可能としたか？ 　前回の「学び合う教室＃3」の研究結果から、「教師が何らかの集団...

自主性を大事にする教師 　前回では、社会で当たり前に構成されている「情報の三階層」を紹介しました。し...